В Бурятии продолжают разрабатывать и внедрять новые методики патриотического воспитания. 2 декабря на обучающем семинаре представили проект бесшовного патриотического воспитания «С чего начинается Родина». Он объединит все аспекты патриотизма в единую систему.
Прививать патриотизм в семье
Пленарное заседание «Патриотизм. Воспитание. Будущее» собрало порядка 750 участников. Эксперты и участники заседания обсудили проблемы, о которых им рассказали директора школ, преподаватели и работники образования.
Анализ показал: чтобы в полной мере охватить республику патриотическим воспитанием, нужна общая программа и рекомендации методических материалов. Кроме того, к работе нужно подключать родителей.
Глава Бурятии Алексей Цыденов согласился, что нужно работать с обществом: нужно разработать единую методику и внедрять ее в том числе – в трудовых коллективах.
– Работу необходимо выстраивать через формирование гордости, общей истории, общих ценностей, когда мы можем сформировать единое отношение. Необходимо формировать знание собственной истории, собственного рода, объектов и предметов того, чем нужно гордиться. Ребенок должен знать про свой город, свое село, свою республику, – уверен глава.
Того же мнения придерживаются в Российской академии образования. Заместитель полпреда президента РФ в ДФО Григорий Куранов отметил, что любовь к Родине начинается именно с семьи.
– Самая большая ошибка – это воспитывать родителей и детей отдельно. Важно совместное вовлечение, как элемент воспитания. Это совместное участие в субботниках, волонтерских движениях. Школа – это образование и воспитание. Есть образование, когда мы учим правила и есть воспитание – они взаимосвязаны и идут параллельно. Любой предметник должен делать упор на успехи, на достижения и победы нашей страны, наших людей, наших сограждан, – заключил Григорий Куранов.
Руководитель аналитического центра Федерального института оценки качества образования Татьяна Демидова подчеркнула, что патриотизм – неотъемлемая часть образования. Именно поэтому так нужна общая база для обмена педагогическим опытом обозначили.
– Измерить результат воспитания очень сложно. Только три года назад Закон «Об образовании» вернул слово «воспитание», к сожалению, у нас много лет система образования действовала без этого фундаментального направления, которое всегда было в российском учительстве. Для того, чтобы понять уровень отношения детей к тем или иным ценностным ориентирам, мы должны оценивать не только знания, но и их отношение к этим ценностям, добавила Татьяна Демидова.
Объединить все
Объединить в себе все аспекты патриотизма в единую систему обещает новый проект бесшовного патриотического воспитания «С чего начинается Родина». На семинаре его представила заместитель руководителя Администрации Главы и Правительства Республики Бурятия по информационной политике, связям с общественностью и общественным проектам Ирина Доржиева.
Проект объединит в себе сразу несколько направлений: краеведение; формирование гордости за республику и страну; семья и семейные ценности; волонтерство и общественно-полезная деятельность; созидательный труд и Герои «мирного времени»; служение Отечеству и гордость за воинскую славу России.
– Один из ключевых инструментов реализации проекта – единый календарный план, который будет включать все праздники и памятные даты. Он станет основой для планирования педагогом и коллективами своей деятельности. Во-первых, педагог, родитель или орговик будет видеть, какие мероприятия проводятся, куда можно сводить детей, коллектив. А главное, получить подготовленные методические материалы, наглядные видео-, фотоматериалы. Ознакомиться с имеющимися по определённой теме фильмами, произведениями искусства. В этом же календаре можно будет найти экскурсии по городу, республике. Созданный портал будет содержать календарь событий, а также «библиотеку лучших практик». На сайте будут аккумулироваться все созданные информационные, методические, наглядные материалы, – сказала Ирина Доржиева.
В планах – проводить в школах краеведческие недели, посвященные районам. Специально для этого в Бурятии разработают сценарии уроков, интеллектуальных викторин и квизов, а также подготовить для них опорные материалы – видеоролики, плакаты, книги, фильмы.
– Один из проектов, который мы планируем реализовать – это написание и выпуск энциклопедического атласа «Я и Моя Бурятия» для детей 6-10 лет на двух языках. Проект вдохновлен советским атласом «Мир и человек», который был популярен в 80-90-х годах прошлого века. Мы хотим, чтобы подобный атлас, но о Бурятии, был в каждой нашей семье. Помимо географических данных он будет включать разделы истории республики и районов, религии и другую полезную информацию. Педагогическое сообщество горячо поддержало эту идею. Первый тираж будет вручен отличившимся учащимся, детям из социально уязвимых групп, а также передан в школы, библиотеки, – заключила Ирина Доржиева.
Бурятия в лидерах
В Бурятии процесс патриотического воспитания отлажен – отметили на обучающем семинаре. Модератор пленарного заседания программный директор Агентства социального проектирования Андрей Перла, отметил, что педагоги республики показывают отличные результаты.
- Я был поражен тем, до какой степени работники образования славной Республики Бурятия блестяще мотивированы и глубоко компетентны во всех вопросах патриотического воспитания. И до какой степени они готовы самым серьезным образом обсуждать проблемы, которые они видят и в содержании, и в форме существующих форматов патриотического воспитания, - отметил Андрей Перла.
Согласился с этим и заместитель Полномочного представителя Президента РФ в ДФО Григорий Куранов. Он подчеркнул, что основная задача любого государства – воспитать себе достойную смену. И проект по бесшовному патриотическому воспитанию должен исполнить эту задачу.
– Бурятия в этом плане, в прямом смысле слова, впереди планеты всей. Алексей Самбуевич где-то полгода назад разговаривал на эту тему. Он говорит, давайте мы сделаем проект по бесшовному воспитанию во всех детских садах, во всех школах, во всех библиотеках, во всех музеях. Давайте мы начнем воспитывать так, как надо воспитывать. Проект, о котором мы сегодня с вами целый день будем говорить, пилотный. Мы вместе с вами учимся, мы вместе с вами находим какие-то ответы. И я считаю, что сегодня нет ничего важнее, – подчеркнул он.
Алексей Цыденов заключил, что тема патриотизма приобрела глубокий, основополагающий смысл в воспитании детей. Ведь именно им предстоит строить сильное крепкое государство, в котором бок о бок, в мире и согласии будут жить представители разных национальностей.
– Только мы сами можем быть гарантами нашей независимости, нашей свободы, нашей стабильности, счастья наших людей, наших детей. Мы сегодня закладываем то, что будет через 10, 20 лет. И мы должны оставить нашим детям сильное государство с твердыми непоколебимыми убеждениями: вместе мы выстоим перед любыми вызовами и победим любого врага, – подчеркнул Алексей Цыденов.
