На вопросы абитуриентов, студентов и преподавателей университетов ответит специализированный AI-помощник. Умный телеграм-бот создан на базе самой мощной и точной нейросетевой модели Сбера GigaChat MAX в партнерстве с российскими высшими учебными. Доступ к модели открыт для компаний любого масштаба через облачный API.
Вузовский AI-помощник находит нужную информацию на интернет-ресурсах университетов и моментально отвечает на вопросы, связанные с поступлением, учебным процессом или административными задачами. Такая поддержка особенно важна во время приёмной кампании, сессии или адаптации студентов.
AI-помощник уже доступен абитуриентам, студентам и сотрудникам СПбГУ, РАНХиГС, РГУ «СоцТех», СПбПУ, БФУ им. И. Канта, УлГТУ, КубГАУ и КГТУ — эти учебные заведения первыми подключились к проекту. Позднее планируется подключение и других российских высших учебных заведений.
Абитуриентам умный телеграм-бот поможет найти необходимую информацию по поступлению, заселению в общежитие и будущему обучению.
Он же поможет студентам быстрее разобраться в специфике учебного процесса и внеучебных мероприятий, узнать, какие стипендии есть в университете, что делать, если не сдал зачёт, и какие карьерные перспективы ожидают их после окончания обучения.
Для сотрудников и преподавателей AI-помощник автоматизирует поиск информации на сайте, найдёт нужные документы, ответит на организационные вопросы — например, о том, как получить справку об обучении или как ассистенту стать старшим преподавателем.
Александр Ведяхин, первый заместитель Председателя Правления Сбербанка:
«Генеративный искусственный интеллект поможет абитуриентам, студентам и преподавателям вузов экономить время, оптимизировать рутинные дела и фокусироваться на главном — обучении и развитии. Умный AI-помощник на основе GigaChat сделает информацию более доступной и ответит практически на любые запросы пользователей об учебном процессе. Это ещё один шаг на пути к цифровизации российского образования. Мы рады делиться инновационными наработками с университетами, внедрять передовые технологии в высшем образовании и развивать AI-компетенции у студентов и преподавателей».
